أهداف الدرس
- أعرّف النهضة الأوروبية.
- أوضح أحوال أوروبا في العصور الوسطى.
- أفسر تقدم إيطاليا في حركة النهضة.
الشرح خطوة بخطوة
الموضع محفوظ على هذا الجهاز.
المقطع 1 من 3النهضة الأوروبية0:39
مقاطع الدرس
0 من 3 مكتملالنهضة الأوروبية(ص 16)
إن مصطلح «نهضة أوروبية» يدل على أن أوروبا كانت تعاني خلال فترة زمنية طويلة من الركود والتخلف، وهذا يجعلنا نتساءل، متى كانت تلك الفترة وما هي السمات التي اتصفت بها ؟ وللإجابة عن ذلك يجب علينا أن نلقي الضوء على الفترة التي عاشتها قارة أوروبا قبل سطوع شمس النهضة وهي تلك الفترة الزمنية التي تسمى بالعصور الوسطى.(ص 16)
العصور الوسطى :(ص 16)
بدأت العصور الوسطى منذ سقوط روما عاصمة الإمبراطورية الرومانية على يد القبائل الجرمانية عام ٤٧٦م حيث ظلت أوروبا تعاني من هيمنة الكنيسة الكاثوليكية على الناحيتين الروحية والثقافية، وقد صاحب ذلك ظهور النظام الإقطاعي الذي تسبب في تقسيم المجتمع الأوروبي إلى مجتمع طبقي كان على قمته رجال الكنيسة والإقطاعيين والنبلاء والفرسان وفي أسفله كانت طبقة عبيد الأرض التي حُرمت من أي حقوق على الرغم من تحملها الكثير من الأعباء والواجبات. هذا إلى جانب الصراع الدائم بين البابوية والإمبراطورية خلال تلك الفترة حيث عاش الناس في جهل وتخلف وحرموا من حرية التفكير والبحث العلمي.(ص 16)
النهضة الأوروبية(ص 17)
وتعتبر الفترة من القرن الثالث عشر الميلادي إلى السادس عشر الميلادي مرحلة انتقال من العصور الوسطى إلى العصور الحديثة، وهي التي تعرف باسم «عصر النهضة»، ويؤرخ لها منذ الفتح العثماني لمدينة القسطنطينية عاصمة الإمبراطورية البيزنطية عام ١٤٥٣م.(ص 17)
- العوامل :
- لعبت دور الوسط التجاري بين موانئ البحر المتوسط.
- وجود مركز البابوية فيها.
- حلقة اتصال بين الشرق والغرب.
- ماضي الإمبراطورية الرومانية العريقة.
- النتائج :
- الاستفادة من الحضارات المجاورة.
- تشجيع الأدباء والفنانين لتحقيق أهداف الكنيسة.
- الرغبة في استعادة أمجادها العظيمة.
- تحقيق المكاسب الاقتصادية التي ساهمت في إحداث النهضة.
- ١- المجد القديم ماضي الإمبراطورية الرومانية العريقة. الرغبة في استعادة أمجادها العظيمة.
- ٢- الدور البابوي وجود مركز البابوية فيها. تشجيع الأدباء والفنانين لتحقيق أهداف الكنيسة.
- ٣- الموقع الجغرافي حلقة اتصال بين الشرق والغرب. الاستفادة من الحضارات المجاورة.
- ٤- الازدهار الاقتصادي لعبت دور الوسط التجاري بين موانئ البحر المتوسط. تحقيق المكاسب الاقتصادية التي ساهمت في إحداث النهضة.
- استنتاج: ساعد موقع إيطاليا كحلقة اتصال بين الشرق والغرب على الاستفادة من الحضارات المجاورة.
الملخص
- بدأت العصور الوسطى بسقوط روما عام ٤٧٦م بحسب الكتاب.
- يعرض النص هيمنة الكنيسة وظهور المجتمع الإقطاعي الطبقي.
- انطلقت النهضة من إيطاليا لإعادة اكتشاف الذات وإحياء الأمجاد القديمة.
- شملت النهضة العلوم والآداب والفنون.
- ارتبط تقدم إيطاليا بالمجد القديم والدور البابوي والموقع والازدهار الاقتصادي.
الأفكار الرئيسية
- فهم أحوال العصور الوسطى يوضح معنى النهضة.
- يرتبط كل عامل من عوامل تقدم إيطاليا بنتيجة في نشاط الكتاب.
الأسئلة المهمة
عرّف النهضة الأوروبية.
الحركة التي انطلقت من إيطاليا ثم انتقلت إلى كافة أنحاء أوروبا بهدف إعادة اكتشاف الذات وإعادة إحياء الأمجاد اليونانية والرومانية القديمة في كافة مجالات العلوم والآداب والفنون.
الكتاب صفحة 17
متى بدأت العصور الوسطى بحسب الكتاب؟
منذ سقوط روما على يد القبائل الجرمانية عام ٤٧٦م.
الكتاب صفحة 16
ما أثر النظام الإقطاعي في المجتمع الأوروبي؟
قسمه إلى مجتمع طبقي، قمته رجال الكنيسة والإقطاعيون والنبلاء والفرسان وأسفله عبيد الأرض.
الكتاب صفحة 16
ما عوامل تقدم إيطاليا في حركة النهضة؟
المجد القديم والدور البابوي والموقع الجغرافي والازدهار الاقتصادي.
الكتاب صفحة 17
ما نتيجة موقع إيطاليا كحلقة اتصال بين الشرق والغرب؟
الاستفادة من الحضارات المجاورة.
الكتاب صفحة 17
اختبار الدرس
أجب ثم اضغط «صحّح» لترى درجتك وتفسير كل إجابة.
الواجب
أسئلة تطبيقية لتحلها في البيت. يمكنك طباعتها من الأعلى.
مصطلحات الدرس
- النهضة الأوروبية
- الحركة التي انطلقت من إيطاليا ثم انتقلت إلى كافة أنحاء أوروبا بهدف إعادة اكتشاف الذات وإعادة إحياء الأمجاد اليونانية والرومانية القديمة في كافة مجالات العلوم والآداب والفنون.
- عصر النهضة
- مرحلة انتقال من العصور الوسطى إلى العصور الحديثة، من القرن الثالث عشر إلى السادس عشر الميلادي بحسب النص.
- عبيد الأرض
- طبقة في أسفل المجتمع الإقطاعي حرمت من أي حقوق على الرغم من تحملها الأعباء والواجبات بحسب النص.
تمارين الكتاب كاملة
كل سؤال ونشاط وتمرين ورد في صفحات هذا الدرس، بنصه وإجابته النموذجية. 3 تمرينًا.
نشاط: نظام الإقطاعابحث في مواقع الإنترنت أو الكتب الخارجية عن «نظام الإقطاع في أوروبا خلال العصور الوسطى» لكتابة تقرير في حدود عشرة أسطر.(ص 16)
إجابة بحثية من مرجع خارجي، وليست نصًا من الكتاب: ١. ارتبط الإقطاع في أوروبا الغربية بعلاقات الحماية والخدمة. ٢. احتاج بعض الناس إلى الحماية عندما ضعفت قدرة السلطة على توفيرها. ٣. نشأت علاقة شخصية بين السيد والتابع. ٤. قدم السيد الحماية والدعم. ٥. وقدم التابع الخدمة والولاء. ٦. ارتبطت هذه العلاقات كذلك بحيازة الأرض. ٧. منح السيد إقطاعًا في مقابل التزامات. ٨. وقد شملت الالتزامات خدمة عسكرية. ٩. تطورت العلاقة الشخصية والعلاقة بالأرض حتى ارتبطتا. ١٠. واختلفت تفاصيل التنظيم بين الأماكن والأزمنة. المرجع: Encyclopædia Britannica، طبعة 1911، مادة Feudalism، النص المنشور في Wikisource: https://en.wikisource.org/wiki/1911_Encyclop%C3%A6dia_Britannica/Feudalism
نشاط: عوامل تقدم إيطالياصنف العوامل والنتائج التالية طبقاً للجدول التالي لها لتجيب عن السؤال الذي في أعلى الجدول. العوامل : – لعبت دور الوسط التجاري بين موانئ البحر المتوسط. – وجود مركز البابوية فيها. – حلقة اتصال بين الشرق والغرب. – ماضي الإمبراطورية الرومانية العريقة. النتائج : – الاستفادة من الحضارات المجاورة. – تشجيع الأدباء والفنانين لتحقيق أهداف الكنيسة. – الرغبة في استعادة أمجادها العظيمة. – تحقيق المكاسب الاقتصادية التي ساهمت في إحداث النهضة. ما هي العوامل التي جعلت إيطاليا في مقدمة حركة النهضة الأوروبية ؟ المصطلح | العامل | النتيجة ١- المجد القديم ٢- الدور البابوي ٣- الموقع الجغرافي ٤- الازدهار الاقتصادي(ص 17)
١- المجد القديم: ماضي الإمبراطورية الرومانية العريقة؛ الرغبة في استعادة أمجادها العظيمة. ٢- الدور البابوي: وجود مركز البابوية فيها؛ تشجيع الأدباء والفنانين لتحقيق أهداف الكنيسة. ٣- الموقع الجغرافي: حلقة اتصال بين الشرق والغرب؛ الاستفادة من الحضارات المجاورة. ٤- الازدهار الاقتصادي: لعبت دور الوسط التجاري بين موانئ البحر المتوسط؛ تحقيق المكاسب الاقتصادية التي ساهمت في إحداث النهضة.
نشاط الخريطةنفذ ما يلي على الخريطة رقم (١) التي أمامك باستخدام الرموز : ١- ○ موقع إيطاليا. ٢- △ موطن الحضارة اليونانية القديمة. ٣- //// موطن الحضارة العربية الإسلامية. ٤- اكتب حقيقة تاريخية في ضوء ما نفذت في ١، ٢، ٣(ص 18)
١- توضع الدائرة على شبه الجزيرة الإيطالية في شمال البحر المتوسط. ٢- يوضع المثلث على اليونان شرق إيطاليا. ٣- يشار بالتهشير إلى موطن الحضارة العربية الإسلامية في شبه الجزيرة العربية. ٤- استنتاج من نشاط الخريطة والعوامل: ساعد موقع إيطاليا بوصفها حلقة اتصال بين الشرق والغرب على استفادتها من الحضارات المجاورة. الخريطة الأصلية لا تعين نطاق تهشير تفصيليًا؛ لا يرسم الحل حدودًا تاريخية غير معطاة.
صفحات الكتاب
صفحات هذا الدرس من كتاب الطالب الرسمي كما هي، صفحات 16 إلى 18.
