الوحدة 3: الفصل الثالث: الحركة في بُعدين

الدرس 3ضرب المُتجهات

من كتاب الطالبالفيزياء — الصف العاشر — الفصل الدراسي الأول · من صفحة 94

أهداف الدرس

  • أُوضّح المقصود بضرب المُتجهات والفرق بينه وبين جمعها.
  • أطبق أمثلة لضرب كمية متجهة بكمية عددية.
  • أُعرّف الضرب العددي وأكتب علاقته الرياضية.
  • أُعرّف الضرب الاتجاهي وأكتب علاقته الرياضية.
  • أُحدّد اتجاه ناتج الضرب الاتجاهي باستخدام قاعدة اليد اليمنى.
  • أُقارن بين الضرب العددي والضرب الاتجاهي للمتجهات وأحل تطبيقات رياضية عليهما.

الشرح خطوة بخطوة

1 / 460:00

المقطع 1 من 10الدرس [3-3]: ضرب المُتجهات (Vector Multiplication)2:15

مقاطع الدرس

0 من 10 مكتمل

الدرس [3-3]: ضرب المُتجهات (Vector Multiplication)94)

صورة افتتاحية للدرس: رافعة تسحب حاوية في الميناء بزاوية مائلة
صورة افتتاحية للدرس: رافعة تسحب حاوية في الميناء بزاوية مائلة94)

لا تعلم أيها المتعلم المُفكر مدى تداخل ظواهر القوى المتجهة في روتينك اليومي، فالقوى المتجهة هي التي تحكم كيف تتفاعل الأجسام وتنتقل الطاقة بينها. إنك تشاهد أثرها كل يوم؛ فعندما تسحب رافعة حاوية في ميناء الشويخ، ولكن بزاوية مائلة، فإن شيئًا ما يتغير، وهذا التغير ليس في مقدار القوة، بل في كيفية تأثيرها. في البداية قد يبدو لك أن ضرب متجه في متجه يشبه ضرب عددين عاديين. لكن هل هذا صحيح؟ من المهم دراسة كيفية ضرب المتجهات، حيث ستكتشف أن للضرب نوعين مختلفين تمامًا، وكيف أن قوانين ضرب المتجهات تحكم كل ما يحيط بنا بدقة مذهلة.94)

انتبهفكِّر !! هل تطبق عملية الضرب على الكميات المتجهة؟94)

ضرب المتجهات95)

عملية الضرب كما في عملية الجمع، تختلف في الكميات المتجهة عنها في الكميات العددية، إلا أنه في عملية جمع المتجهات لا يمكن جمع كمية متجهة بكمية عددية، وهذا لا ينطبق في عملية الضرب، حيث يمكن ضرب كمية متجهة بأي كمية سواء عددية أو متجهة أخرى.95)

ضرب كمية متجهة بكمية عددية95)

مثالاكتشف بنفسك (1): ينص القانون الثاني لنيوتن على أنه إذا أثرت قوة على جسم فإنه يتحرك بتسارع يتناسب طرديًا مع القوة المؤثرة وعكسيًا مع كتلة الجسم، تذكر أن الصيغة الرياضية لهذا القانون هي: F⃗ = m a⃗ . 1. حدد نوع الكميات الفيزيائية وفق معيار حاجتها لتحديد اتجاه: القوة، التسارع، الكتلة. 2. ما نوع حاصل ضرب كمية عددية بكمية متجهة؟ 3. أوجد متجه التسارع الذي يكتسبه جسم كتلته (10) kg إذا أثرت عليه قوة (50N ، 30°)؟95)
انتبهإجابة اكتشف بنفسك (1): القوة كمية متجهة، والتسارع كمية متجهة، والكتلة كمية عددية. وحاصل ضرب كمية عددية بكمية متجهة هو كمية متجهة. وللفرع الثالث: من F⃗ = m a⃗ نحصل على a⃗ = F⃗ / m ، فيكون a = 50 ÷ 10 = 5 m/s² ، واتجاهه هو اتجاه القوة نفسه لأن الكتلة عدد موجب، أي a⃗ = (5 m/s² ، 30°).95)

عند ضرب متجه ما (A⃗) في عدد (n) فإننا نحصل على متجه جديد نرمز له بالرمز (n A⃗). هذا المتجه الجديد يتأثر بالعدد (n)، حيث يصبح مقدار المتجه الجديد مساويًا لحاصل ضرب القيمة المطلقة للعدد في مقدار المتجه الأصلي، أما اتجاهه فيتأثر بإشارة العدد، فعند ضرب متجه بعدد سالب فإن اتجاه المتجه الناتج يكون عكس اتجاه المتجه الأصلي.95)

مثالاكتشف بنفسك (2): تخيل أنك تقود قاربًا في رحلة بحرية، وكان القارب يتحرك بسرعة (v⃗) باتجاه الشرق. ماذا تتوقع أن يحدث لمتجه السرعة رياضيًا بدلالة (v⃗) في الحالات التالية: 1. زيادة سرعة القارب إلى مثلي ما كان عليه. 2. زيادة سرعة القارب إلى مثلي ما كان عليه، باتجاه معاكس للحركة.95)
أشكال اكتشف بنفسك (2): متجه سرعة القارب في الحالات الثلاث
أشكال اكتشف بنفسك (2): متجه سرعة القارب في الحالات الثلاث95)
انتبهإجابة اكتشف بنفسك (2): في الحالة الأولى نضرب متجه السرعة في العدد الموجب (2) فيصبح المتجه الجديد (2 v⃗) ، أي مقداره مثلا المقدار الأول واتجاهه باقٍ نحو الشرق. وفي الحالة الثانية نضرب متجه السرعة في العدد السالب (−2) فيصبح المتجه الجديد (−2 v⃗) ، أي مقداره مثلا المقدار الأول لأننا نأخذ القيمة المطلقة للعدد، واتجاهه معاكس للحركة نحو الغرب لأن إشارة العدد سالبة.95)

ضرب كمية متجهة بكمية متجهة أخرى96)

هناك نوعان من ضرب كمية متجهة بكمية متجهة أخرى: الضرب الاتجاهي والضرب العددي. وفي النوعين معًا لا بد من معرفة مقدار كل متجه ومعرفة الزاوية θ المحصورة بينهما.96)

المتجهان A⃗ و B⃗ وبينهما زاوية θ
المتجهان A⃗ و B⃗ وبينهما زاوية θ96)

الضرب الاتجاهي96)

يُسمى هذا النوع من ضرب المتجهات بالضرب الاتجاهي، لأن ناتج الضرب كمية متجهة، ويكون رمز عملية الضرب المستخدمة فيه (x)، لذلك يُسمى أيضًا الضرب التقاطعي، فيُعبر عنه بالطريقة التالية: A⃗ × B⃗ = C⃗ . ويُحسب مقدار ناتج الضرب الاتجاهي للمتجهين A⃗ و B⃗ بينهما زاوية θ بالعلاقة الرياضية التالية: A⃗ × B⃗ = A B sin θ .96)

الضرب العددي96)

يُسمى هذا النوع من ضرب المتجهات بالضرب العددي، لأن ناتج الضرب كمية عددية، ويكون رمز عملية الضرب المستخدمة فيه (.)، لذلك يسمى أيضًا الضرب النقطي، فيُعبر عنه بالطريقة التالية: A⃗ . B⃗ = C . ويُحسب مقدار ناتج الضرب العددي للمتجهين A⃗ و B⃗ بينهما زاوية θ بالعلاقة الرياضية التالية: A⃗ . B⃗ = A B cos θ .96)

قاعدة اليد اليمنى96)

أما اتجاه ناتج الضرب الاتجاهي فيُحدّد بتطبيق قاعدة اليد اليمنى.96)

(الشكل 9)
(الشكل 9)96)
  1. كيف تطبق قاعدة اليد اليمنى؟
  2. 1. افرد يدك اليمنى، مد أصابع اليد اليمنى على المتجه الأول.
  3. 2. اثنِ الأصابع باتجاه المتجه الثاني عبر الزاوية الأصغر.
  4. 3. اتجاه الإبهام يشير إلى اتجاه الناتج.
مثالاكتشف بنفسك (3): لاحظ المتجهان A⃗ و B⃗ ، بينهما زاوية θ ، باستخدام قاعدة اليد اليمنى، حدد اتجاه المتجه الناتج من الضرب الاتجاهي لكل مما يلي: A⃗ × B⃗ ، B⃗ × A⃗ . ثم أجب: هل الضرب الاتجاهي له خاصية إبدالية؟96)
شكل اكتشف بنفسك (3): المتجهان A⃗ و B⃗ وبينهما زاوية θ
شكل اكتشف بنفسك (3): المتجهان A⃗ و B⃗ وبينهما زاوية θ96)
انتبهإجابة اكتشف بنفسك (3): بتطبيق قاعدة اليد اليمنى يكون اتجاه A⃗ × B⃗ عموديًا على مستوى الصفحة للداخل، واتجاه B⃗ × A⃗ عموديًا على مستوى الصفحة للخارج. والجواب عن السؤال: لا، الضرب الاتجاهي ليس له خاصية إبدالية، لأن تغيير ترتيب المتجهين يعكس اتجاه المتجه الناتج مع بقاء المقدار نفسه.96)

مثال (1): الضرب الاتجاهي لمتجهين في مستوى الصفحة97)

شكل مثال (1): b⃗ = 6 cm ، a⃗ = 8 cm ، الزاوية بينهما 30°
شكل مثال (1): b⃗ = 6 cm ، a⃗ = 8 cm ، الزاوية بينهما 30°97)
مثالمثال (1): الشكل المقابل يمثل متجهين ( a⃗ , b⃗ ) في مستوى أفقي واحد هو مستوى الصفحة احسب: 1. حاصل الضرب الاتجاهي ( a⃗ × b⃗ ) وحدد اتجاهه. 2. حاصل الضرب الاتجاهي ( b⃗ × a⃗ ) وحدد اتجاهه.97)
  1. الحل:
  2. الخطوة 1: ابدأ بكتابة ما تعرفه.
  3. مقدار المتجه الأول a = 8 cm
  4. مقدار المتجه الثاني b = 6 cm
  5. الزاوية المحصورة θ = 30°
  6. الخطوة 2: اختر المعادلة المناسبة لك وابدأ بالحل.
  7. 1. a⃗ × b⃗ = c⃗
  8. c = a b sinθ = 8 × 6 × sin30
  9. c = 24 cm²
  10. باستخدام قاعدة اليد اليمنى يكون اتجاه المتجه ( c⃗ ) عمودي على مستوى الصفحة للخارج.
  11. 2. b⃗ × a⃗ = c⃗
  12. c = b a sinθ = 6 × 8 × sin30
  13. c = 24 cm²
  14. باستخدام قاعدة اليد اليمنى يكون اتجاه المتجه ( c⃗ ) عمودي على مستوى الصفحة للداخل.
انتبهلاحظ أن ناتج الضرب الاتجاهي ( b⃗ × a⃗ ) يساوي في المقدار ناتج الضرب الاتجاهي ( a⃗ × b⃗ ) إلا أن اتجاه كلًا من المتجهين الناتجين متعاكس. لذا لا يمكن اعتبار الضرب الاتجاهي إبداليًا.97)

مثال (2): الضرب العددي وحساب الشغل98)

شكل مثال (2): قوة تميل بزاوية 60° على اتجاه الإزاحة الأفقية
شكل مثال (2): قوة تميل بزاوية 60° على اتجاه الإزاحة الأفقية98)
مثالمثال (2): إذا أثرت قوة F⃗ = (35 N ، 60°) في جسم فحركته إزاحة d⃗ = (20) m بالاتجاه الأفقي، احسب الشغل الذي تبذله القوة. علمًا بأن W = F⃗ . d⃗ .98)
  1. الحل:
  2. الخطوة 1: ابدأ بكتابة ما تعرفه.
  3. القوة المؤثرة F = 35 N
  4. الزاوية المحصورة θ = 60°
  5. الإزاحة d = 20 m
  6. الخطوة 2: اختر المعادلة المناسبة لك وابدأ بالحل.
  7. W = F⃗ . d⃗ = F d cosθ
  8. W = (35) . (20) . cos 60 ⟶ W = 350 J
انتبهفي المثال السابق إذا أوجدت ناتج الضرب العددي ( d⃗ . F⃗ ) ستجد أنه يساوي (350 J) ، فهو يساوي في المقدار ناتج الضرب العددي ( F⃗ . d⃗ ) ، ولأن الناتج كمية عددية ليس لها اتجاه والمقدارين متساويين، فإن الضرب العددي له خاصية إبدالية، لذلك فإن ( b⃗ . a⃗ ) يساوي ( a⃗ . b⃗ ).98)
مثالاكتشف بنفسك (3): المتجهان A⃗ و B⃗ بينهما زاوية θ . أكمل الجدول التالي بالقيم المطلوبة لمقدار حاصل الضرب عند زوايا مختلفة بين المتجهين بدلالة A و B ، وذلك عند θ = 0° و θ = 90° و θ = 180° لكل من A⃗ × B⃗ و A⃗ . B⃗ .98)
جدول اكتشف بنفسك (3): مقدار حاصل الضرب عند زوايا مختلفة بين المتجهين
جدول اكتشف بنفسك (3): مقدار حاصل الضرب عند زوايا مختلفة بين المتجهين98)
انتبهإجابة جدول اكتشف بنفسك (3): عند θ = 0° يكون A⃗ × B⃗ = صفر و A⃗ . B⃗ = A B . وعند θ = 90° يكون A⃗ × B⃗ = A B و A⃗ . B⃗ = صفر . وعند θ = 180° يكون A⃗ × B⃗ = صفر و A⃗ . B⃗ = − A B . والسبب أن sin0 = 0 و cos0 = 1 ، و sin90 = 1 و cos90 = 0 ، و sin180 = 0 و cos180 = −1 .98)

تحقق مما تعلمت: عزم القوة99)

مثاليُؤثر عامل بقوة مقدارها F⃗ = (30)N عمودية على باب، بحيث تقع نقطة تأثير القوة على بُعد d⃗ = (1.3)m من محور دوران الباب. إذا علمت أن عزم القوة هو قيمة متجهة لقياس مدى قدرة القوة التي تؤثر على جسم لتدويره حول محور ما، ويحسب من العلاقة الرياضية: τ⃗ = d⃗ × F⃗ . أوجد: 1. مقدار عزم القوة المؤثرة حول محور الدوران. 2. ماذا يحدث لعزم القوة إذا انعكس اتجاه القوة المؤثرة على الباب؟99)
انتبهالحل: القوة عمودية على الباب فتكون الزاوية بين d⃗ و F⃗ هي θ = 90° ، ومقدار العزم τ = d F sinθ = 1.3 × 30 × sin90 = 39 N.m . وإذا انعكس اتجاه القوة المؤثرة فكأننا ضربنا المتجه في عدد سالب، فيبقى مقدار العزم كما هو 39 N.m وينعكس اتجاهه إلى الاتجاه المعاكس، أي يدور الباب في الاتجاه المضاد.99)
انتبهإضاءة فيزيائية.. ميكانيكا الكم ومبدأ عدم اليقين (حين يغير الترتيب كل شيء): في الفيزياء الكلاسيكية يمكنك دائمًا معرفة موقع جسم وسرعته في نفس اللحظة بدقة تامة. لكن في عالم الجسيمات دون الذرية (عالم الإلكترونات والبروتونات) تنهار هذه الفكرة كليًا. اكتشف العالم الألماني ورنر هايزنبرغ عام 1927م أنه كلما حددت موقع جسيم بدقة أكبر، كلما أصبحت سرعته أكثر غموضًا. وهذا ليس قصورًا في أجهزة القياس، بل هو قانون راسخ في بنية الكون نفسه. والمذهل أن الجذر الرياضي لهذا المبدأ هو بالضبط ما درسته بأن الضرب الاتجاهي عملية ليست إبدالية. فقياس الموقع ثم السرعة يعطي نتيجة مختلفة عن قياس السرعة ثم الموقع، كما أنه A⃗ × B⃗ ≠ B⃗ × A⃗ . وهذا المبدأ ليس نظرة مجردة، فبدونه لما فُهم سلوك الإلكترونات في أشباه الموصلات ولما وُجد الحاسوب أو الهاتف الذي تستخدمه الآن.99)
مثالأنت الفيزيائي (تقويم الدرس): السؤال الأول: ضع علامة (✓) في المربع الواقع أمام أنسب إجابة لكل من العبارات التالية: 1. متجهان A⃗ و B⃗ مقدارهما (3)N و (4)m بالترتيب وناتج ضربهما القياسي (12)J ، فإن الزاوية بين المتجهين تساوي بالدرجات: 0° ، 45° ، 90° ، 180° . 2. متجهان A⃗ و B⃗ مقدارهما (4) cm و (2) cm بالترتيب والزاوية بينهما (60°) ، مقدار حاصل ضربهما الاتجاهي بوحدة cm² يساوي: 4 ، 5 ، 4√3 ، √3/2 . السؤال الثاني: أجب عن الأسئلة التالية: 1. ما مقدار الزاوية بين المتجهين A⃗ و B⃗ ، التي يتساوى عندها مقدار الضرب القياسي ومقدار الضرب الاتجاهي للمتجهين، أي أن: |A⃗ × B⃗| = A⃗ . B⃗ . 2. في الشكل المقابل متجهان ( a⃗ , b⃗ ) في مستوى أفقي واحد منطبق على مستوى الصفحة حيث a⃗ = 5 cm و b⃗ = 7 cm احسب: أ. حاصل الضرب العددي ( a⃗ . b⃗ ). ب. حاصل الضرب الاتجاهي ( a⃗ × b⃗ ) وحدد اتجاهه. ج. حاصل الضرب الاتجاهي ( b⃗ × a⃗ ) وحدد اتجاهه.100)
شكل السؤال الثاني (الفرع 2): المتجهان a⃗ و b⃗ وبينهما زاوية 45°
شكل السؤال الثاني (الفرع 2): المتجهان a⃗ و b⃗ وبينهما زاوية 45°100)

حل المسائل على السبورة

شاهد المعلم يكتب الحل سطرًا سطرًا، أوقفه، أعد الخطوة، واسأل «لماذا؟» — ثم حُلّ مسألة مشابهة بنفسك لتكسب نجمة.

7 مسائل تُحل أمامك خطوة خطوة، وبعد كل مسألة سؤال قصير تكسب به نجمة.0 من 7
  1. المسألة · الكتاب ص 97

    الشكل المقابل يمثل متجهين ( a⃗ , b⃗ ) في مستوى أفقي واحد هو مستوى الصفحة احسب: 1. حاصل الضرب الاتجاهي ( a⃗ × b⃗ ) وحدد اتجاهه. 2. حاصل الضرب الاتجاهي ( b⃗ × a⃗ ) وحدد اتجاهه.

    شكل المسألة من الكتاب

    المعطيات

    1. مقدار المتجه الأول a = 8 cmمن هنا
    2. مقدار المتجه الثاني b = 6 cmمن هنا
    3. الزاوية المحصورة θ = 30°من هنا
    1. a = 8 cm ، b = 6 cm ، θ = 30°
      الخطوة 1: ابدأ بكتابة ما تعرفه

    المعلم: نَبْدَأُ بِخُطْوَةِ الكِتابِ الأُولَى وَهِيَ أَنْ نَكْتُبَ ما نَعْرِفُهُ. مِقْدارُ المُتَّجِهِ الأَوَّلِ ثَمانِيَةُ سِنْتِيمِتْراتٍ، وَمِقْدارُ المُتَّجِهِ الثّانِي سِتَّةُ سِنْتِيمِتْراتٍ، وَالزّاوِيَةُ المَحْصُورَةُ بَيْنَهُما ثَلاثُونَ دَرَجَةً. هَذِهِ الثَّلاثَةُ هِيَ كُلُّ ما نَحْتاجُهُ.

    الخطوة 1 من 7

الملخص

  • لا يمكن جمع كمية متجهة بكمية عددية، لكن يمكن ضرب كمية متجهة بأي كمية سواء كانت عددية أو متجهة أخرى.
  • عند ضرب متجه (A⃗) في عدد (n) نحصل على متجه جديد (n A⃗) مقداره = القيمة المطلقة للعدد × مقدار المتجه الأصلي، واتجاهه يتأثر بإشارة العدد؛ فالعدد السالب يعكس الاتجاه.
  • الضرب العددي (النقطي) رمزه (.) وناتجه كمية عددية، ويُحسب مقداره من العلاقة: A⃗ . B⃗ = A B cos θ .
  • الضرب الاتجاهي (التقاطعي) رمزه (x) وناتجه كمية متجهة، ويُحسب مقداره من العلاقة: A⃗ × B⃗ = A B sin θ .
  • اتجاه ناتج الضرب الاتجاهي يُحدَّد بقاعدة اليد اليمنى: مد أصابع اليد اليمنى على المتجه الأول، ثم اثنِها نحو المتجه الثاني عبر الزاوية الأصغر، فيشير الإبهام إلى اتجاه الناتج.
  • الضرب العددي له خاصية إبدالية لأن الناتج عدد لا اتجاه له: ( a⃗ . b⃗ ) = ( b⃗ . a⃗ ) ؛ أما الضرب الاتجاهي فليس إبداليًا لأن الاتجاه ينعكس مع تساوي المقدار.
  • عند θ = 0° يكون الضرب الاتجاهي صفرًا والضرب العددي = A B ، وعند θ = 90° يكون الضرب الاتجاهي = A B والضرب العددي صفرًا، وعند θ = 180° يكون الضرب الاتجاهي صفرًا والضرب العددي = − A B .
  • من تطبيقات الضرب في الفيزياء: الشغل W = F⃗ . d⃗ = F d cos θ وهو ضرب عددي، وعزم القوة τ⃗ = d⃗ × F⃗ وهو ضرب اتجاهي.

الأفكار الرئيسية

  1. ضرب المتجهات ليس نوعًا واحدًا: ضرب في عدد يغيّر المقدار وربما الاتجاه، وضرب عددي ناتجه عدد، وضرب اتجاهي ناتجه متجه.
  2. الزاوية المحصورة بين المتجهين هي مفتاح الحل في النوعين: جيب التمام للضرب العددي، والجيب للضرب الاتجاهي.
  3. الترتيب لا يهم في الضرب العددي لأنه إبدالي، لكنه يهم في الضرب الاتجاهي لأن عكس الترتيب يعكس اتجاه الناتج مع بقاء مقداره.

الأسئلة المهمة

علّل: لا يمكن اعتبار الضرب الاتجاهي إبداليًا.

لأن ناتج الضرب الاتجاهي ( a⃗ × b⃗ ) يساوي في المقدار ناتج الضرب الاتجاهي ( b⃗ × a⃗ ) ، إلا أن اتجاه كلًا من المتجهين الناتجين متعاكس؛ فالمقدار متساوٍ والاتجاه مختلف، لذا لا تتحقق الخاصية الإبدالية.

الكتاب صفحة 97

علّل: الضرب العددي للمتجهات له خاصية إبدالية.

لأن ناتج الضرب العددي كمية عددية ليس لها اتجاه، والمقداران متساويان في الحالتين؛ لذلك فإن ( a⃗ . b⃗ ) يساوي ( b⃗ . a⃗ ).

الكتاب صفحة 98

قارن بين الضرب العددي والضرب الاتجاهي من حيث: الاسم الآخر، ورمز العملية، ونوع الناتج، والعلاقة الرياضية، والخاصية الإبدالية.

الضرب العددي: يسمى أيضًا الضرب النقطي، ورمزه (.) ، وناتجه كمية عددية، وعلاقته A⃗ . B⃗ = A B cos θ ، وله خاصية إبدالية. والضرب الاتجاهي: يسمى أيضًا الضرب التقاطعي، ورمزه (x) ، وناتجه كمية متجهة، وعلاقته A⃗ × B⃗ = A B sin θ ، وليس له خاصية إبدالية، ويُحدَّد اتجاه ناتجه بقاعدة اليد اليمنى.

الكتاب صفحة 96

اذكر خطوات تطبيق قاعدة اليد اليمنى.

1. افرد يدك اليمنى، مد أصابع اليد اليمنى على المتجه الأول. 2. اثنِ الأصابع باتجاه المتجه الثاني عبر الزاوية الأصغر. 3. اتجاه الإبهام يشير إلى اتجاه الناتج.

الكتاب صفحة 96

ما نوع حاصل ضرب كمية عددية بكمية متجهة؟ ولماذا؟

حاصل الضرب كمية متجهة؛ لأن ضرب المتجه في عدد يعطي متجهًا جديدًا مقداره يساوي حاصل ضرب القيمة المطلقة للعدد في مقدار المتجه الأصلي، ويبقى له اتجاه يتأثر بإشارة العدد.

الكتاب صفحة 95

ماذا يحدث لمتجه عند ضربه في عدد سالب؟

يصبح مقدار المتجه الجديد مساويًا لحاصل ضرب القيمة المطلقة للعدد في مقدار المتجه الأصلي، ويكون اتجاه المتجه الناتج عكس اتجاه المتجه الأصلي؛ لأن الاتجاه يتأثر بإشارة العدد.

الكتاب صفحة 95

لماذا سُمّي الضرب العددي بالضرب النقطي، وسُمّي الضرب الاتجاهي بالضرب التقاطعي؟

سُمّي الضرب العددي بالضرب النقطي لأن رمز عملية الضرب المستخدمة فيه هو النقطة (.) ، وسُمّي الضرب الاتجاهي بالضرب التقاطعي لأن رمز عملية الضرب المستخدمة فيه هو العلامة (x).

الكتاب صفحة 96

اختبار الدرس

أجب ثم اضغط «صحّح» لترى درجتك وتفسير كل إجابة.

سؤال 1
1

ناتج الضرب العددي لمتجهين هو:

سهل
سؤال 2
2

رمز عملية الضرب المستخدمة في الضرب الاتجاهي هو:

سهل
سؤال 3
3

العلاقة الرياضية التي يُحسب بها مقدار ناتج الضرب الاتجاهي لمتجهين بينهما زاوية θ هي:

سهل
سؤال 4
4

الضرب العددي للمتجهات له خاصية إبدالية، أي أن ( a⃗ . b⃗ ) يساوي ( b⃗ . a⃗ ).

متوسط
سؤال 5
5

الضرب الاتجاهي للمتجهات له خاصية إبدالية.

متوسط
سؤال 6
6

عند ضرب متجه في عدد سالب فإن المتجه الناتج:

صعب
سؤال 7
7

ما اسم القاعدة التي يُحدَّد بها اتجاه ناتج الضرب الاتجاهي؟

سهل
سؤال 8
8

إذا كانت الزاوية بين متجهين تساوي 90° فإن مقدار ناتج ضربهما العددي يساوي ................

متوسط
سؤال 9
9

متجهان A⃗ و B⃗ مقدارهما (4) cm و (2) cm بالترتيب والزاوية بينهما (60°) ، مقدار حاصل ضربهما الاتجاهي بوحدة cm² يساوي:

صعب
سؤال 10
10

جسم كتلته (10) kg أثرت عليه قوة (50N ، 30°). ما مقدار التسارع الذي يكتسبه الجسم؟

متوسط

الواجب

أسئلة تطبيقية لتحلها في البيت. يمكنك طباعتها من الأعلى.

سؤال 1
1

متجهان ( a⃗ , b⃗ ) في مستوى أفقي واحد منطبق على مستوى الصفحة، حيث a⃗ = 5 cm و b⃗ = 7 cm والزاوية بينهما 45°. احسب حاصل الضرب العددي ( a⃗ . b⃗ ).

متوسط
شكل السؤال من الكتاب
سؤال 2
2

يؤثر عامل بقوة مقدارها (30)N عمودية على باب، ونقطة تأثير القوة على بُعد (1.3)m من محور دوران الباب. احسب مقدار عزم القوة، علمًا بأن τ⃗ = d⃗ × F⃗ .

متوسط
سؤال 3
3

قارن بين الضرب العددي والضرب الاتجاهي للمتجهات من حيث: الاسم الآخر، ورمز العملية، ونوع الناتج، والعلاقة الرياضية لحساب المقدار، والخاصية الإبدالية.

متوسط
سؤال 4
4

ما مقدار الزاوية بين المتجهين A⃗ و B⃗ التي يتساوى عندها مقدار الضرب القياسي ومقدار الضرب الاتجاهي للمتجهين؟

صعب
سؤال 5
5

أكمل: عند θ = 0° يكون مقدار A⃗ × B⃗ = ............ ومقدار A⃗ . B⃗ = ............ ، وعند θ = 90° يكون مقدار A⃗ × B⃗ = ............ ومقدار A⃗ . B⃗ = ............

متوسط
شكل السؤال من الكتاب

مصطلحات الدرس

الضرب العددي (الضرب النقطي)
نوع من ضرب المتجهات سُمّي بذلك لأن ناتج الضرب كمية عددية، ورمز عملية الضرب المستخدمة فيه (.) ، ويُعبَّر عنه بـ A⃗ . B⃗ = C ، ويُحسب مقداره من العلاقة A⃗ . B⃗ = A B cos θ .
الضرب الاتجاهي (الضرب التقاطعي)
نوع من ضرب المتجهات سُمّي بذلك لأن ناتج الضرب كمية متجهة، ورمز عملية الضرب المستخدمة فيه (x) ، ويُعبَّر عنه بـ A⃗ × B⃗ = C⃗ ، ويُحسب مقداره من العلاقة A⃗ × B⃗ = A B sin θ .
قاعدة اليد اليمنى
القاعدة التي يُحدَّد بها اتجاه ناتج الضرب الاتجاهي: تُفرد اليد اليمنى وتُمدّ أصابعها على المتجه الأول، ثم تُثنى الأصابع باتجاه المتجه الثاني عبر الزاوية الأصغر، فيشير الإبهام إلى اتجاه الناتج.
الخاصية الإبدالية
خاصية تعني أن تغيير ترتيب المتجهين لا يغيّر الناتج؛ وهي متحققة في الضرب العددي فـ ( a⃗ . b⃗ ) = ( b⃗ . a⃗ ) ، وغير متحققة في الضرب الاتجاهي لأن الاتجاه ينعكس مع بقاء المقدار.
الزاوية المحصورة (θ)
الزاوية بين المتجهين وهما خارجان من نقطة واحدة، وهي التي تدخل في حساب مقدار ناتج الضرب العددي بجيب تمامها، ومقدار ناتج الضرب الاتجاهي بجيبها.
عزم القوة (τ⃗)
قيمة متجهة لقياس مدى قدرة القوة التي تؤثر على جسم لتدويره حول محور ما، ويُحسب من العلاقة الرياضية τ⃗ = d⃗ × F⃗ .
الشغل (W)
كمية تُحسب بالضرب العددي للقوة في الإزاحة: W = F⃗ . d⃗ = F d cos θ ، ووحدتها الجول (J).
مبدأ عدم اليقين
مبدأ اكتشفه العالم الألماني ورنر هايزنبرغ عام 1927م ومفاده أنه كلما حُدّد موقع جسيم بدقة أكبر أصبحت سرعته أكثر غموضًا، وجذره الرياضي أن الضرب الاتجاهي عملية ليست إبدالية.

تمارين الكتاب كاملة

كل سؤال ونشاط وتمرين ورد في صفحات هذا الدرس، بنصه وإجابته النموذجية. 18 تمرينًا.

فكِّر !!هل تطبق عملية الضرب على الكميات المتجهة؟94)

نعم تطبق عملية الضرب على الكميات المتجهة. فالكمية المتجهة يمكن ضربها بأي كمية سواء كانت عددية أو متجهة أخرى، بخلاف الجمع الذي لا يجوز فيه جمع كمية متجهة بكمية عددية. وضرب المتجهات نوعان عند الضرب في متجه آخر: الضرب الاتجاهي وناتجه كمية متجهة، والضرب العددي وناتجه كمية عددية.

اكتشف بنفسك (1).. الفرع الأولحدد نوع الكميات الفيزيائية وفق معيار حاجتها لتحديد اتجاه: القوة، التسارع، الكتلة.95)

القوة: كمية متجهة. التسارع: كمية متجهة. الكتلة: كمية عددية. لأن القوة والتسارع لا يكتمل وصفهما إلا بذكر الاتجاه مع المقدار، أما الكتلة فيكفي لوصفها المقدار فقط.

اكتشف بنفسك (1).. الفرع الثانيما نوع حاصل ضرب كمية عددية بكمية متجهة؟95)

كمية متجهة. لأن ضرب المتجه في عدد يعطي متجهًا جديدًا مقداره يساوي حاصل ضرب القيمة المطلقة للعدد في مقدار المتجه الأصلي، ويبقى له اتجاه يتأثر بإشارة العدد. ومثال ذلك القانون الثاني لنيوتن F⃗ = m a⃗ حيث الكتلة عددية والتسارع متجه فتكون القوة متجهة.

اكتشف بنفسك (1).. الفرع الثالثأوجد متجه التسارع الذي يكتسبه جسم كتلته (10) kg إذا أثرت عليه قوة (50N ، 30°)؟95)

من الصيغة الرياضية للقانون الثاني لنيوتن: F⃗ = m a⃗ ، ومنها a⃗ = F⃗ / m . فيكون مقدار التسارع a = 50 ÷ 10 = 5 m/s² . وبما أن الكتلة عدد موجب فإن اتجاه التسارع هو اتجاه القوة نفسه، أي a⃗ = (5 m/s² ، 30°).

اكتشف بنفسك (2).. الحالة الأولىتخيل أنك تقود قاربًا في رحلة بحرية، وكان القارب يتحرك بسرعة (v⃗) باتجاه الشرق. ماذا تتوقع أن يحدث لمتجه السرعة رياضيًا بدلالة (v⃗) عند زيادة سرعة القارب إلى مثلي ما كان عليه؟95)شكل التمرين من الكتاب

يصبح متجه السرعة الجديد (2 v⃗) ؛ أي أن مقداره يساوي مثلي المقدار الأول لأننا ضربنا المتجه في العدد (2) ، ويبقى اتجاهه كما هو باتجاه الشرق لأن العدد موجب فلا يغيّر الاتجاه.

اكتشف بنفسك (2).. الحالة الثانيةماذا تتوقع أن يحدث لمتجه السرعة رياضيًا بدلالة (v⃗) عند زيادة سرعة القارب إلى مثلي ما كان عليه، باتجاه معاكس للحركة؟95)شكل التمرين من الكتاب

يصبح متجه السرعة الجديد (−2 v⃗) ؛ أي أن مقداره يساوي مثلي المقدار الأول لأن المقدار يساوي القيمة المطلقة للعدد مضروبة في مقدار المتجه الأصلي، أما الاتجاه فينعكس ليصير باتجاه الغرب أي معاكسًا للحركة، لأن إشارة العدد سالبة.

اكتشف بنفسك (3).. جدول اتجاه الناتجلاحظ المتجهان A⃗ و B⃗ ، بينهما زاوية θ ، باستخدام قاعدة اليد اليمنى، حدد اتجاه المتجه الناتج من الضرب الاتجاهي لكل مما يلي: A⃗ × B⃗ ، B⃗ × A⃗ .96)شكل التمرين من الكتاب

اتجاه الناتج من A⃗ × B⃗ : عمودي على مستوى الصفحة للداخل. واتجاه الناتج من B⃗ × A⃗ : عمودي على مستوى الصفحة للخارج. والسبب أننا في الحالة الأولى نمد أصابع اليد اليمنى على A⃗ ثم نثنيها نحو B⃗ عبر الزاوية الأصغر فيشير الإبهام إلى داخل الصفحة، وفي الحالة الثانية نبدأ من B⃗ نحو A⃗ فيشير الإبهام إلى خارجها.

اكتشف بنفسك (3).. سؤال الخاصية الإبداليةهل الضرب الاتجاهي له خاصية إبدالية؟96)شكل التمرين من الكتاب

لا، ليس للضرب الاتجاهي خاصية إبدالية. لأن ناتج ( A⃗ × B⃗ ) يساوي في المقدار ناتج ( B⃗ × A⃗ ) ، إلا أن اتجاه كلًا من المتجهين الناتجين متعاكس؛ فاختلاف الاتجاه يمنع تحقق الخاصية الإبدالية.

مثال (1).. الفرع الأولالشكل المقابل يمثل متجهين ( a⃗ , b⃗ ) في مستوى أفقي واحد هو مستوى الصفحة احسب: حاصل الضرب الاتجاهي ( a⃗ × b⃗ ) وحدد اتجاهه.97)شكل التمرين من الكتاب

الخطوة 1: ابدأ بكتابة ما تعرفه: مقدار المتجه الأول a = 8 cm ، مقدار المتجه الثاني b = 6 cm ، الزاوية المحصورة θ = 30° . الخطوة 2: اختر المعادلة المناسبة وابدأ بالحل: a⃗ × b⃗ = c⃗ ، c = a b sinθ = 8 × 6 × sin30 ، c = 24 cm² . وباستخدام قاعدة اليد اليمنى يكون اتجاه المتجه ( c⃗ ) عمودي على مستوى الصفحة للخارج.

مثال (1).. الفرع الثانيحاصل الضرب الاتجاهي ( b⃗ × a⃗ ) وحدد اتجاهه.97)شكل التمرين من الكتاب

b⃗ × a⃗ = c⃗ ، c = b a sinθ = 6 × 8 × sin30 ، c = 24 cm² . وباستخدام قاعدة اليد اليمنى يكون اتجاه المتجه ( c⃗ ) عمودي على مستوى الصفحة للداخل. ويُلاحظ أن ناتج ( b⃗ × a⃗ ) يساوي في المقدار ناتج ( a⃗ × b⃗ ) إلا أن اتجاه كلًا من المتجهين الناتجين متعاكس، لذا لا يمكن اعتبار الضرب الاتجاهي إبداليًا.

مثال (2)إذا أثرت قوة F⃗ = (35 N ، 60°) في جسم فحركته إزاحة d⃗ = (20) m بالاتجاه الأفقي، احسب الشغل الذي تبذله القوة. علمًا بأن W = F⃗ . d⃗ .98)شكل التمرين من الكتاب

الخطوة 1: ابدأ بكتابة ما تعرفه: القوة المؤثرة F = 35 N ، الزاوية المحصورة θ = 60° ، الإزاحة d = 20 m . الخطوة 2: اختر المعادلة المناسبة وابدأ بالحل: W = F⃗ . d⃗ = F d cosθ ، W = (35) . (20) . cos 60 ⟶ W = 350 J .

اكتشف بنفسك (3).. جدول القيم عند زوايا مختلفةالمتجهان A⃗ و B⃗ بينهما زاوية θ . أكمل الجدول التالي بالقيم المطلوبة لمقدار حاصل الضرب عند زوايا مختلفة بين المتجهين بدلالة A و B ، عند θ = 0° و θ = 90° و θ = 180° لكل من A⃗ × B⃗ و A⃗ . B⃗ .98)شكل التمرين من الكتاب

عند θ = 0° : A⃗ × B⃗ = 0 لأن sin0 = 0 ، و A⃗ . B⃗ = A B لأن cos0 = 1 . وعند θ = 90° : A⃗ × B⃗ = A B لأن sin90 = 1 ، و A⃗ . B⃗ = 0 لأن cos90 = 0 . وعند θ = 180° : A⃗ × B⃗ = 0 لأن sin180 = 0 ، و A⃗ . B⃗ = − A B لأن cos180 = −1 .

تحقق مما تعلمت.. الفرع الأوليُؤثر عامل بقوة مقدارها F⃗ = (30)N عمودية على باب، بحيث تقع نقطة تأثير القوة على بُعد d⃗ = (1.3)m من محور دوران الباب. إذا علمت أن عزم القوة هو قيمة متجهة لقياس مدى قدرة القوة التي تؤثر على جسم لتدويره حول محور ما، ويحسب من العلاقة الرياضية τ⃗ = d⃗ × F⃗ . أوجد مقدار عزم القوة المؤثرة حول محور الدوران.99)

بما أن القوة عمودية على الباب فإن الزاوية المحصورة بين d⃗ و F⃗ تساوي θ = 90° . ومن العلاقة τ⃗ = d⃗ × F⃗ يكون مقدار العزم: τ = d F sinθ = 1.3 × 30 × sin90 = 1.3 × 30 × 1 = 39 N.m .

تحقق مما تعلمت.. الفرع الثانيماذا يحدث لعزم القوة إذا انعكس اتجاه القوة المؤثرة على الباب؟99)

يبقى مقدار عزم القوة كما هو (39 N.m) ، وينعكس اتجاه متجه العزم إلى الاتجاه المعاكس فيدور الباب في الاتجاه المضاد. والسبب أن عكس اتجاه القوة يكافئ ضربها في عدد سالب، وعند ضرب متجه بعدد سالب يبقى المقدار مساويًا للقيمة المطلقة للعدد في مقدار المتجه الأصلي ويصبح الاتجاه عكس الاتجاه الأصلي.

أنت الفيزيائي.. السؤال الأول (1)ضع علامة (✓) أمام أنسب إجابة: متجهان A⃗ و B⃗ مقدارهما (3)N و (4)m بالترتيب وناتج ضربهما القياسي (12)J ، فإن الزاوية بين المتجهين تساوي بالدرجات: 0° ، 45° ، 90° ، 180° .100)

الإجابة الصحيحة: 0° . الحل: من علاقة الضرب العددي A⃗ . B⃗ = A B cos θ نجد أن 12 = 3 × 4 × cos θ ، أي 12 = 12 cos θ ⟶ cos θ = 1 ⟶ θ = 0° .

أنت الفيزيائي.. السؤال الأول (2)ضع علامة (✓) أمام أنسب إجابة: متجهان A⃗ و B⃗ مقدارهما (4) cm و (2) cm بالترتيب والزاوية بينهما (60°) ، مقدار حاصل ضربهما الاتجاهي بوحدة cm² يساوي: 4 ، 5 ، 4√3 ، √3/2 .100)

الإجابة الصحيحة: 4√3 . الحل: من علاقة الضرب الاتجاهي A⃗ × B⃗ = A B sin θ نجد أن المقدار = 4 × 2 × sin60 = 8 × (√3/2) = 4√3 cm² .

أنت الفيزيائي.. السؤال الثاني (1)ما مقدار الزاوية بين المتجهين A⃗ و B⃗ ، التي يتساوى عندها مقدار الضرب القياسي ومقدار الضرب الاتجاهي للمتجهين، أي أن: |A⃗ × B⃗| = A⃗ . B⃗ .100)

θ = 45° . الحل: |A⃗ × B⃗| = A B sin θ و A⃗ . B⃗ = A B cos θ ، وبمساواتهما: A B sin θ = A B cos θ . وبالقسمة على A B نحصل على sin θ = cos θ ، أي tan θ = 1 ، ومنها θ = 45° .

أنت الفيزيائي.. السؤال الثاني (2)في الشكل المقابل متجهان ( a⃗ , b⃗ ) في مستوى أفقي واحد منطبق على مستوى الصفحة حيث a⃗ = 5 cm و b⃗ = 7 cm احسب: أ. حاصل الضرب العددي ( a⃗ . b⃗ ). ب. حاصل الضرب الاتجاهي ( a⃗ × b⃗ ) وحدد اتجاهه. ج. حاصل الضرب الاتجاهي ( b⃗ × a⃗ ) وحدد اتجاهه.100)شكل التمرين من الكتاب

المعطيات: a = 5 cm ، b = 7 cm ، θ = 45° . أ. a⃗ . b⃗ = a b cos θ = 5 × 7 × cos45 = 35 × 0.707 = 24.75 cm² تقريبًا. ب. a⃗ × b⃗ = a b sin θ = 5 × 7 × sin45 = 24.75 cm² تقريبًا، وباستخدام قاعدة اليد اليمنى يكون اتجاه المتجه الناتج عموديًا على مستوى الصفحة للداخل. ج. b⃗ × a⃗ = 24.75 cm² تقريبًا، وباستخدام قاعدة اليد اليمنى يكون اتجاه المتجه الناتج عموديًا على مستوى الصفحة للخارج؛ فالمقدار نفسه والاتجاه معاكس.

صفحات الكتاب

صفحات هذا الدرس من كتاب الطالب الرسمي كما هي، صفحات 94 إلى 100.

المصدر: الفيزياء — الصف العاشر — الفصل الدراسي الأول

  • ص 95: «في عملية جمع المتجهات لا يمكن جمع كمية متجهة بكمية عددية، وهذا لا ينطبق في عملية الضرب، حيث يمكن ضرب كمية متجهة بأي كمية سواء عددية أو متجهة أخرى»
  • ص 95: «حيث يصبح مقدار المتجه الجديد مساويًا لحاصل ضرب القيمة المطلقة للعدد في مقدار المتجه الأصلي، أما اتجاهه فيتأثر بإشارة العدد»
  • ص 96: «يُسمى هذا النوع من ضرب المتجهات بالضرب العددي، لأن ناتج الضرب كمية عددية، ويكون رمز عملية الضرب المستخدمة فيه (.)، لذلك يسمى أيضًا الضرب النقطي»
  • ص 96: «أما اتجاه ناتج الضرب الاتجاهي فيُحدّد بتطبيق قاعدة اليد اليمنى»
  • ص 97: «إلا أن اتجاه كلًا من المتجهين الناتجين متعاكس. لذا لا يمكن اعتبار الضرب الاتجاهي إبداليًا»