نشاط 6: فحص أطوار الانقسام المتساوي (الميتوزي) تحت المجهر · صفحة 59
الهدف: تمييز التغيرات التي تطرأ على المادة الوراثية في أطوار الانقسام المتساوي (الميتوزي). أدوات النشاط: مجهر ضوئي، شرائح زجاجية جاهزة لقمة نامية في جذر نبات البصل، قفازات. المهارات المكتسبة: الفحص المجهري، الرسم العلمي، الملاحظة، المقارنة. الأمن والسلامة: استخدام الشرائح والعدسات الزجاجية بحرص. الخطوات — أولًا: الملاحظة: أ- ثبّت الشريحة الزجاجية على منصة المجهر، واختر قوة العدسة المناسبة لفحص الخلايا. ب- حدّد أطوار الخلايا التي لاحظتها تحت المجهر، وقارن مدى تشابهها بأطوار الخلايا الموجودة في الصورة أمامك. ج- لاحظ أن التراكيب المصبوغة والأكثر وضوحًا هي المادة الوراثية. أ- كم عدد أطوار الانقسام المتساوي (الميتوزي) التي أمكنك تمييزها؟ ب- هل تتخذ المادة الوراثية شكلًا ثابتًا في جميع الأطوار؟ ج- ارسم شكلًا تخطيطيًا في جدول، لثلاثة أطوار مختلفة توضح تغيرات المادة الوراثية التي لاحظتَها أثناء الفحص المجهري، مع كتابة البيانات كاملة. ثانيًا: الاستنتاج.
الإجابة بطريقة الكتاب
أ- يمكن تمييز الأطوار الأربعة (التمهيدي، الاستوائي، الانفصالي، النهائي) في حقل الرؤية إذا شملت الشريحة خلايا نشطة الانقسام في منطقة نمو الجذر. ب- لا، لا تتخذ المادة الوراثية شكلًا ثابتًا: تبدأ خيوطًا رفيعة متشابكة (كروماتين) في الخلية غير المنقسمة، ثم تتكاثف إلى كروموسومات واضحة في الطور التمهيدي، تصطف في الاستوائي، تنفصل في الانفصالي، ثم تعود لتتفكك إلى كروماتين رفيع في الطور النهائي بعد تكوّن غلاف نووي جديد. ج- يرسم الطالب ثلاثة أطوار مختلفة مما لاحظه (مثلًا التمهيدي والاستوائي والانفصالي) مع كتابة اسم كل طور أسفله. الاستنتاج: تمر المادة الوراثية بتغيرات متتالية ومنتظمة من كروماتين رفيع إلى كروموسومات متكاثفة واضحة ثم انفصال ثم عودة إلى شكلها الرفيع، وهذا يثبت أن الانقسام المتساوي عملية منظمة ومتتابعة.