من الكتاب الرسمي مباشرة

اسأل المنقذ

اسأل عن فكرة صعبة، أو اكتب محاولتك. يساعدك المنقذ على فهمها من الدرس المعتمد وطريقة الكتاب.

سجّل الدخول لاستخدام المساعد الدراسي بالذكاء الاصطناعي.

دخول الطالب
البحث في صفحات الكتاب والدروس

افتح صفحة أو تمرينًا محفوظًا من منهجك، دون طلب رد بالذكاء الاصطناعي.

الأحياء · صفحة 28

صفحة 28 من الأحياء — الصف العاشر — الفصل الدراسي الأولالأحياء — الصف العاشر — الفصل الدراسي الأول · صفحة 28

تمارين هذه الصفحة محلولة

الأحياء والعلوم الأخرى (صفحة 27) · صفحة 28

ابحث في المصادر الإلكترونية عن نبات العرفج (النبات الوطني لدولة الكويت، شكل 10) الذي يُعتبَر أحد النباتات المُهدّدة بالانقراض، واكتب تقريرًا من عشرة أسطر عن طُرُق المُحافظة عليه.

الأحياء والعلوم الأخرى (صفحة 27)

الإجابة بطريقة الكتاب

إرشاد الإجابة: نشاط بحث مفتوح يُكتب في عشرة أسطر. يُتوقَّع أن يذكر الطالب أن العرفج هو النبات الوطني لدولة الكويت، وأنه من النباتات المهدّدة بالانقراض، ثم يربط طرق المحافظة عليه بما ورد في الدرس تحت «حماية التنوع الحيوي»: إنشاء المحميات الطبيعية للحفاظ على الأنواع المهددة، وسنّ القوانين التي تحميها، مع ما يجده في المصادر الإلكترونية الموثوقة من إجراءات أخرى. ويُختم التقرير ببيان أهمية ذلك للاستدامة البيئية وللتنوّع الحيوي في الكويت.

افتح شرح الدرس كاملًا