من الكتاب الرسمي مباشرة

اسأل المنقذ

اسأل عن فكرة صعبة، أو اكتب محاولتك. يساعدك المنقذ على فهمها من الدرس المعتمد وطريقة الكتاب.

سجّل الدخول لاستخدام المساعد الدراسي بالذكاء الاصطناعي.

دخول الطالب
البحث في صفحات الكتاب والدروس

افتح صفحة أو تمرينًا محفوظًا من منهجك، دون طلب رد بالذكاء الاصطناعي.

الأحياء · صفحة 143

صفحة 143 من الأحياء — الصف العاشر — الفصل الدراسي الأولالأحياء — الصف العاشر — الفصل الدراسي الأول · صفحة 143

تمارين هذه الصفحة محلولة

أسئلة مراجعة الوحدة الثانية / السؤال الرابع: جدول الجلوكوز · صفحة 143

ادرس البيانات وقراءات سكّر الجلوكوز الواردة في الجدول لشخص صائم (بعد الإفطار: 140 mg/dL فوق النقطة المرجعية؛ منتصف الليل: 95 mg/dL ضمن المدى الطبيعي؛ بعد 6 ساعات من السحور: 62 mg/dL تحت النقطة المرجعية؛ بعد إفراز الجلوكاجون: 88 mg/dL عودة المدى الطبيعي)، إذا علمت أن هرمون الإنسولين يخفّض مستوى الجلوكوز بينما هرمون الجلوكاجون يرفع مستوى الجلوكوز في الدم. ثم أجب: أ- أيّ القيم تشير إلى اختلال التوازن الداخلي؟ ب- ما الدليل على نجاح استجابة هرمون الجلوكاجون؟ ج- اكتب القراءة التي تمثّل منبّهًا لإفراز الإنسولين. د- ماذا تتوقع أن يحدث لو أُفرِز الإنسولين عند قراءة 62 mg/dL؟ هـ- ما الحالة التي تمثّل الانحراف الأكبر عن النقطة المرجعية؟ مع تعليل السبب. و- أيّهما أكثر أهمية للاتزان الداخلي، اكتشاف التغيّر أم الاستجابة له؟ ولماذا؟ ي- ماذا تستنتج من عودة مستوى الجلوكوز الطبيعي دون تناول الطعام؟

أسئلة مراجعة الوحدة الثانية / السؤال الرابع: جدول الجلوكوز

الإجابة بطريقة الكتاب

أ- القيمتان 140 mg/dL (فوق النقطة المرجعية) و62 mg/dL (تحت النقطة المرجعية) تشيران إلى اختلال التوازن الداخلي. ب- الدليل على نجاح الجلوكاجون: عودة مستوى الجلوكوز من 62 إلى 88 mg/dL، أي عودته ضمن المدى الطبيعي. ج- القراءة 140 mg/dL بعد الإفطار. د- سينخفض مستوى الجلوكوز أكثر ويحدث هبوط حاد وخطير في سكّر الدم، لأن الإنسولين يخفّض الجلوكوز أصلًا وهو منخفض بالفعل. هـ- القراءة 140 mg/dL تمثّل الانحراف الأكبر؛ لأن الفرق بينها وبين المعدل الطبيعي (95) يساوي 45، وهو أكبر من الفرق بين 62 و95 الذي يساوي 33. و- كلاهما ضروريان ومتكاملان؛ فبدون اكتشاف التغيّر (بواسطة المستقبلات) لن تُرسَل إشارة لبدء الاستجابة، وبدون تنفيذ الاستجابة (المستجيب) فلن يعود الجسم لحالة الاتزان حتى لو اكتُشف التغيّر. ي- عودة الجلوكوز إلى الطبيعي (88) دون تناول الطعام تدل على أن الجسم ينظّم مستوى الجلوكوز داخليًّا عبر هرمون الجلوكاجون (بتحويل مخزون الجليكوجين إلى جلوكوز)، أي أن آلية التغذية الراجعة السلبية تعمل بفعالية للحفاظ على الاتزان الداخلي بغض النظر عن تناول الطعام.

افتح شرح الدرس كاملًا

أسئلة مراجعة الوحدة الثانية / السؤال الخامس: قطاع عظم كثيف · صفحة 143

يوضّح الشكل المقابل قطاعًا عرضيًّا لعظم كثيف، والمطلوب: أ- ما اسم التركيب المشار إليه بالسهم (ب)؟ ومم يتكون؟ ب- ماذا يحدث للخلايا العظمية إذا تعرضت التراكيب المشار إليها بالسهم (أ) للتلف؟ مع التعليل العلمي.

أسئلة مراجعة الوحدة الثانية / السؤال الخامس: قطاع عظم كثيف

الإجابة بطريقة الكتاب

أ- السهم (ب) يشير إلى قناة هافرس، وتتكون من فراغ اسطواني مركزي يمر بداخله أوعية دموية (وأحيانًا أعصاب)، تحيط بها صفائح عظمية مرتبة على شكل حلقات تحتوي بينها خلايا عظمية. ب- السهم (أ) يشير إلى القنيّات الدقيقة المتفرعة من قناة هافرس والمسؤولة عن تغذية الخلايا العظمية بالمواد الغذائية والأكسجين من الأوعية الدموية؛ فإذا تلفت هذه القنيات ستنقطع التغذية عن الخلايا العظمية البعيدة عن قناة هافرس، فتموت هذه الخلايا تدريجيًّا نتيجة نقص الغذاء والأكسجين، مما يضعف تلك المنطقة من العظم.

افتح شرح الدرس كاملًا

أسئلة مراجعة الوحدة الثانية / السؤال السادس: التمزق العضلي · صفحة 143

ما سبب حدوث التمزّق العضلي؟ ومتى يتطلّب التدخّل الجراحي؟

الإجابة بطريقة الكتاب

ينتج التمزّق العضلي بسبب الإجهاد العضلي الشديد أو تمدّد العضلة بشكل يفوق قدرتها الطبيعية على التحمّل، مما يؤدي إلى تلَف أو تمزّق جزئي أو كلّي في الألياف العضلية والأوعية الدموية المغذية لها. يتطلّب التدخّل الجراحي في حالة التمزّق الكلّي لإعادة بناء الألياف الممزقة، بالإضافة إلى العلاج الطبيعي بعد الجراحة؛ أما التمزّق الجزئي فيُعالَج غالبًا بالراحة التامة وكمادات باردة ورفع العضو المصاب دون جراحة.

افتح شرح الدرس كاملًا