نسخة تجريبية من المنقذ: الاشتراك المدفوع والمساعد الذكي لم يُفعَّلا بعد، والمحتوى متاح للتجربة.

من الكتاب الرسمي مباشرة

اسأل المنقذ

اسأل عن فكرة صعبة، أو اكتب محاولتك. يساعدك المنقذ على فهمها من الدرس المعتمد وطريقة الكتاب.

سجّل الدخول لاستخدام المساعد الدراسي بالذكاء الاصطناعي.

دخول الطالب
البحث في صفحات الكتاب والدروس

افتح صفحة أو تمرينًا محفوظًا من منهجك، دون طلب رد بالذكاء الاصطناعي.

الرياضيات · صفحة 62

صفحة 62 من الرياضيات — الفصل الدراسي الأول — القسم الأول — كتاب الطالبالرياضيات — الفصل الدراسي الأول — القسم الأول — كتاب الطالب · صفحة 62

السؤال 3 في هذه الصفحة

لم أجد سؤالًا برقم 3 في هذه الصفحة، فهذه كل تمارينها:

مسألة الدرس · صفحة 62

في مطار الكويت الدولي الجديد T4 تم تخصيص منطقة مستطيلة لوضع شاشة إلكترونية جديدة. إذا كان عرض المنطقة x متر، وطولها يزيد عن عرضها بمقدار 6 متر، ويريد مشرفي المطار أن تكون مساحة المنطقة لا تزيد عن 40 مترًا مربعًا: 1) اكتب عبارة تمثل مساحة المنطقة بدلالة x. 2) كيف تترجم عبارة: مساحة المنطقة أصغر من 40 مترًا مربعًا إلى متباينة رياضية؟ 3) بعد كتابة المتباينة قم بتبسيطها إلى الصورة العامة ax² + bx + c < 0. 4) هل تعتقد أن الحل سيكون قيمة واحدة أم مجموعة قيم؟ ولماذا؟

مسألة الدرس

الإجابة بطريقة الكتاب

بما أن عرض المنطقة x فإن الطول هو x + 6. 1) مساحة المنطقة = العرض × الطول = x(x + 6). 2) العبارة «المساحة لا تزيد عن 40 مترًا مربعًا» تُترجم إلى المتباينة x(x + 6) ≤ 40. 3) بفك الأقواس والتبسيط إلى الصورة العامة: x² + 6x ≤ 40 ⇒ x² + 6x − 40 ≤ 0. 4) الحل سيكون مجموعة قيم (فترة) وليس قيمة واحدة، لأن المتباينة — بخلاف المعادلة — يحققها كل عدد يقع ضمن فترة معينة على خط الأعداد؛ وبحلها: (x + 10)(x − 4) ≤ 0 ⇒ −10 ≤ x ≤ 4، ولأن x عرض فيجب أن يكون موجبًا فتكون القيم المقبولة 0 < x ≤ 4 متر.

افتح شرح الدرس كاملًا